Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایسنا»
2024-05-02@17:31:57 GMT

علت مدرسه‌هراسی و مدرسه‌گریزی کودکان چیست؟

تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۳۷۱۲۶

علت مدرسه‌هراسی و مدرسه‌گریزی کودکان چیست؟

ایسنا/همدان یک دکترای تخصصی روانشناسی گفت: اکثراً به نظر می‌رسد عامل اصلی این هراس‌ها، مدرسه باشد اما تحقیقات نشان داده است که مدرسه هراسی و گریزی از خانواده ناشی می‌شود و مدرسه تنها ۲۰ درصد در آنها مؤثر است.

دکتر احمد قره‌خانی در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: در روزهای آغاز مدرسه اغلب شاهد هستیم کودکان و دانش‌آموزانی از ورود به مدرسه خودداری می‌کنند و با ناله و گریه خواستار بازگشت به خانه هستند که این کودکان به دو دسته تقسیم می‌شوند؛ یکی کودکانی که از مدرسه هراس دارند و دیگری کودکانی که از مدرسه گریزانند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی تصریح کرد: اصطلاح مدرسه‌هراسی و مدرسه‌گریزی بعد از اجباری شدن نظام آموزش و پرورش از قرن نوزدهم به وجود آمده است که این اختلالات با جدایی کودکان از فضای خانه و وابستگی شدید به محیط خانه با وجود آمدن تعارض و کشمکش روحی در کودکان آغاز می‌شود.

قره‌خانی اضافه کرد: اکثراً به نظر می‌رسد عامل اصلی این هراس‌ها، مدرسه باشد اما تحقیقات نشان داده است که مدرسه هراسی و گریزی از خانواده ناشی می‌شود و مدرسه تنها ۲۰ درصد در آنها مؤثر است.

وی یادآور شد: هراس از مدرسه در تمامی سطوح هوشی و در تمام سنین دیده می‌شود و این اختلالات در کودکان زیر ۱۰ سال بیشتر شیوع دارد، در پسران مدرسه‌گریزی و در دختران مدرسه‌هراسی بیشتر قابل رؤیت است.

این روانشناس خاطرنشان کرد: حدود دو درصد از دانش‌آموزان هراس از مدرسه و سه درصد مبتلا به مدرسه‌گریزی هستند؛ در واقع ۶۰ درصد کودکانی که اختلالات اضطرابی دارند، متأسفانه دچار مدرسه‌هراسی هستند.

وی افزود: کودکان مدرسه‌هراس در محیط خانه ترسو و غیرفعال اما در خانه فعال و نترس هستند و در دوران کودکی تجربه جدایی از والدین به ویژه مادر را نداشته‌اند و از حمایت‌های شدید مادر برخوردارند، این کودکان اکثراً دارای خانواده‌های بسیار صمیمی و گرم هستند و غالباً مادر در رأس خانواده قرار دارد.

قره‌خانی یادآور شد: علل مدرسه‌هراسی ریشه در ترک خانه توسط کودک دارد و برخی از کودکان این واقعیت را نمی‌توانند تحمل کنند و اینکه حمایت مادر را در محیط مدرسه نداشته باشند.

وی ادامه داد: تخیلات کودک نیز در اختلال مدرسه‌هراسی مؤثر است و کودک تصور می‌کند اگر در کنار مادر نباشد ممکن است حادثه ناگوار برای او اتفاق بیفتد. گاهی مادران از اینکه بگذارند کودک تنها به مدرسه برود، وحشت دارند و دائم نگران این موضوع هستند که نکند اتفاق ناگواری در مدرسه برای فرزندشان رخ دهد که ناشی از ابتلا به اضطراب در بین مادران است.

این روانشناس در پایان مطرح کرد: کشمکش‌های درون خانواده نیز عامل مهمی برای مدرسه‌هراسی است؛ از قبیل اختلافات بین والدین و سطح توقعات بیش از توان کودک توسط والدین که سبب ایجاد فشار روحی می‌شود.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی روانشناسي روانشناس مدرسه هراسی مدرسه كودكان استانی اجتماعی استانی سیاسی هفته دفاع مقدس استانی ورزشی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری نماز جمعه دفاع مقدس استانی اجتماعی استانی سیاسی هفته دفاع مقدس استانی ورزشی مدرسه هراسی مدرسه گریزی مدرسه هراس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۳۷۱۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پیشگیری از دومیلیون مرگ کودکان با استفاده واکسن‌های موجود

مژگان مینوسپهر رئیس گروه پیشگیری و مبارزه با بیماری‌های واگیر دانشگاه علوم پزشکی یزد گفت:با استفاده وسیع تراز واکسن‌های موجود، می‌توان سالیانه از دومیلیون مرگ دیگرجلوگیری کرد.

وی اظهار داشت: برنامه توسعه ایمن سازی کودکان از اولین و موفق‌ترین برنامه‌های ادغام شده در نظام ارائه خدمات بهداشتی درمانی کشور از سال ۱۳۶۳بوده است.

مینوسپهر خاطر نشان کرد: فراهم آوری امکانات و تجهیزات لازم برای توزیع و نگهداری واکسن، تامین به موقع واکسن و بکارگیری نیرو‌های آموزش دیده در رده‌های مختلف سبب شد که پوشش واکسیناسیون کودکان زیر یکسال از ۳۷ درصد در سال آغاز برنامه به سرعت به بالای ۹۰ درصد در سال ۱۳۶۸ برسد و طی ۱۵ سال گذشته همواره بالای ۹۵ درصد بوده است.

مینو سپهر ادامه داد: از جمله دستاورد‌های تلاش ۵۰ ساله در زمینه واکسیناسیون می‌توان به حذف کزاز نوزادی، کنترل بیماری‌های دیفتری و سیاه سرفه، کاهش چشمگیر موارد شدید بیماری سل در دوره کودکی، حذف سرخک و سندروم سرخجه مادرزادی و عاری شدن کشور از فلج اطفال اشاره کرد.

وی افزود: سالهاست که کشور عاری از فلج اطفال است، سرخک، سرخجه وکزازنوزادی حذف شده اند. بیماری‌های دیفتری، سیاه سرفه و اوریون کنترل شده اند و میزان شیوع حاملان مزمن هپاتیت B به کمتراز یک درصد کاهش یافته است.

مینوسپهر تصریح کرد: به خاطر داشته باشیم جمعیت اتباع، تردد غیر مجاز آنها و باور‌های غلط نسبت به واکسیناسیون و اینکه می‌توانیم با روش‌های مختلف مانند طب سنتی جایگزین مناسب برای واکسیناسیون پیدا کنیم از جمله تهدید‌های این برنامه می‌باشد و امکان بازگشت بیماری‌هایی مانند سرخک، دیفتری، سیاه سرفه و سایر بیماری‌هایی که در این چند دهه کنترل شده است وجود دارد.

 

باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزد

دیگر خبرها

  • ۹ میلیون خانه خالی در ژاپن! / گاردین: تا یک دهه آینده ۳۰ درصد خانه‌ها در ژاپن خالی خواهند بود
  • دشمن از فرهنگ شهادت، هراس دارد
  • اسلام هراسی پای شهردار مسلمان لندن را هم گرفت
  • اهدای ویلچر به خانه سالمندان توسط دانش‌آموزان مدرسه سمای سبز لاهیجان 
  • هراس وزرای اسرائیلی از اعتراضات دانشجویی در آمریکا
  • روایت «ایران» از زندگی در باغچه‌بان
  • پیشگیری از دومیلیون مرگ کودکان با استفاده واکسن‌های موجود
  • قانون‌گریزی شوراها آسیب‌های این نهاد را افزایش می‌دهد
  • وزیر آموزش و پرورش: اگر کسی به ایران چپ نگاه کند، درون خانه‌اش تنبیه می‌شود
  • بهترین و بدترین خاطره معلم کودکان کار